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Nouveaux programmes de #français au collège : "De vivants enjeux d’apprentissage plutôt que d’artificiels objets de savoirs scolaires", selon @jmlebaut.bsky.social, membre de l'@afef.bsky.social
#enseignement #nouveauxprogrammes
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Lancement du Réseau international pour une francophonie accessible et inclusive : www.afef.org/lancement-du...
🤩Entretien lumineux, qui s'inscrit dans le renouvèlement des pratiques des professeurs soucieux de faire réfléchir les élèves sur la langue, de la manipuler ..avec plaisir ! @anneabeille.bsky.social @afef.bsky.social @cahierspedago.bsky.social @nicolaspinel.bsky.social @elolahaye.bsky.social
Match linguistique : la Littérature vs l’Ecole ? Si « La grammaire se rebelle », c’est bien qu’elle peut être vivante ! Et forte. Lecture du passionnant ouvrage d’ @anneabeille.bsky.social : www.afef.org/anne-abeille...
Comment traiter vraiment les erreurs de langue française aux examens nationaux : propositions et références sur notre site www.afef.org/comment-trai...
@anneabeille.bsky.social @csen-officiel.bsky.social
Pourquoi est-ce si difficile de faire évoluer l'orthographe ?
Un très bon exemple avec l'entrée récente dans le Bescherelle de la mention de l'invariabilité du participe passé avec "avoir". C'est simplement une possibilité, mais c'est déjà trop aux yeux de certains.
www.ledevoir.com/culture/9729...
Y aura-t-il une réforme des Épreuves Anticipées du Français au baccalauréat ? Présentation par @letudiant-fr.bsky.social : www.letudiant.fr/lycee/le-min...
Actualités de l’association, webinaires, nouveaux programmes, évènements, lectures … : la lettre 151 de l’Association Française pour l’Enseignement du Français est parue www.afef.org/la-lettre-de...
Le ministère de l’Éducation nationale a présenté aux enseignants une réforme de l’épreuve du bac de français en 1re. Un oral plus difficile et une nouvelle épreuve écrite en voie techno sont prévus. D...
www.letudiant.fr
L'analyse détaillée de Jean-Michel Le Baut, professeur de français membre de l’AFEF, sur les programmes 2026 de français pour le cycle 4.
Anne Abeillé : Libérons le français
www.cafepedagogique.net/2026/04/13/a...
La langue aux examens : le nouveau rendez-vous manqué ?
www.cafepedagogique.net/2026/05/04/l...
Le café pédagogique
Le café pédagogique
Bernard Cerquiglini dit clairement "l'accord du participe passé avec l'objet est une convention qu'il faudrait assouplir", comme dans notre rapport
www.reseau-canope.fr/fileadmin/us...
www.reseau-canope.fr
Merci @jmlebaut.bsky.social pour cette analyse ! A l' @afef.bsky.social on la partage résolument ! @cahierspedago.bsky.social @cafepedagogique.bsky.social @isah14.bsky.social @fcahen.bsky.social @elolahaye.bsky.social @melaniehorwitz.bsky.social
Anne Abeillé
Karine Risselin
🔶 Nouveaux programmes de français au collège : « De vivants enjeux d’apprentissage plutôt que d’artificiels objets de savoirs scolaires »
L’opinion de Jean-Michel Le Baut, professeur de français et membre de l’Association française pour l’enseignement du français (AFEF).
L'analyse détaillée de Jean-Michel Le Baut, professeur de français membre de l’AFEF, sur les programmes 2026 de français pour le cycle 4.
