Inlay

Meubilair moet niet beoordeeld worden op de vraag of het leerlingkeuze maximaliseert of elke beperking vermijdt, maar op de vraag of het leraren helpt les te geven en leerlingen helpt leren.

Rekenangst: Tussen kunnen en durven Reken- en wiskundeangst zijn echt, maar er valt wel wat aan te doen met goed onderwijs. #EduSky www.kirschnered.nl/2026/06/14/r...

Classroom Chairs, Coercion, and the Right to Concentrate This article's basic point is that classroom chairs aren’t neutral objects. This isn’t new as all artifacts can have politics, but... #Edusky open.substack.com/pub/paulkirs...

Just days after the release of our new book @nsachdeva.bsky.social and I - with master LDer @matthewrichter.bsky.social - will give a full-day in-person workshop on "Deliberate Practice in Action: Designing Learning That Actually Develops Skill and Builds Expertise" ldaccelerator.com/sessions#cal...

Los estudiantes suelen considerar las presentaciones en clase como el evento principal y las confunden con el aprendizaje real. «Aunque el camino hacia el aprendizaje real es más arduo, siempre supera la naturaleza efímera de las presentaciones». #Edusky es.aft.org/ae/winter202...

It may sound archaic in today’s tech-centric classrooms, but researchers around the world are digging into the powerful effects of handwriting, revealing how the act of putting pen (or pencil) to pape...

Neil Selwyn’s article, The modern classroom chair: Exploring the “coercive design” of contemporary schooling, is an interesting critique of classroom furniture, school design, and the language of educ...

Check out our upcoming live sessions available to the public! Our programs aim to inform, support, challenge, and help busy L&D professionals to navigate this complex field and solve their most pressi...

Ien su fascinante libro Juegos de la mente: Lo que la neurociencia de la magia revela sobre nuestros engaños cotidianos,1 Tres neurocientíficos describen las profundas verdades que la magia revela sobre los engaños cognitivos cotidianos que impregnan nuestras vidas. Entre los muchos puntos de confluencia entre la magia y la mente, Juegos de la mente Explora cómo nuestro cerebro interpreta y "inventa" el mundo con base en información limitada, cómo la atención es un recurso escaso que los ilusionistas pueden aprovechar, y cómo la memoria es tan poco fiable que nuestros recuerdos de los eventos son propensos a la manipulación. En definitiva, demuestran que las ilusiones solo funcionan porque los humanos están cognitivamente predispuestos a ser engañados.