Inlay

ciniiから文献情報を取得できるブックマークレット。これはいいものです https://researchmap.jp/tomiyasu45/published_works

読んで欲しい 1.煩悩をとりもどす｜いま、はじめましての記：津久井やまゆり園事件から10年 note.com/kuma_akubi_z...

なんか児相の話題がイヤな方向に進みそう。ほんとこの手の世論で良くなった試しがないんだから、他所の仕事や課業を貶める真似はやめてほしい。

平和学習の件も、遠征バスの件も、批判すべき点がずれている。本当に悔しい。でも、牽強付会の説かもしれないが、だから学校は学習者に「怨嗟」を残しちゃいけないんだ。「学校嫌い」の社会が、学校を擁護してくれるはずはない。教科指導も校則の話も部活動の話も、そういう人間的な議論を欠いている。「学校嫌い」の社会を、他でもない学校が構築している。私はそう思う。

最近、子どもが（おそらく）耳の裏の感覚が過敏・鋭敏だということに気づいた。シャンプーのとき、「子どもは水を嫌がるものだ」と思ってあまり遠慮をしていなかったけれど、そういうことなら加減をしてあげられる。きっと、他にも同じようなことがあるのだろう。でも、「分からないから何もしない」とか「何でも分かってあげよう」とか、そういう極論は現実にはそぐわない。だから、ひとつずつ、その都度よく確かめながらやるしかない。

詩人･茨木のり子、二つの転機19歳の敗戦と49歳、夫との死別喪失感から抜け出るために…｜THE KYOTO｜京都新聞 www.kyoto-np.co.jp/articles/the...