Wie wird aus #Fachwissen #Transformationskompetenz? In der #Lehrkräftebildung z. B., indem man nat.wiss. Erkenntnisse in den Kontext von #Verantwortung & #Teilhabe stellt. @nicoleaeschbach.bsky.social et al. stellen im Sammelband #𝘒𝘭𝘪𝘮𝘢𝘸𝘢𝘯𝘥𝘦𝘭 𝘶𝘯𝘥 #𝘉𝘪𝘭𝘥𝘶𝘯𝘨 ihr Konzept #Klimaphysik meets #BNE vor:
Beitrag zu „Klimaphysik meets BNE“ von Nicole und Werner Aeschbach, Edith Engelhardt, Kathrin Foshag und David Röck illustriert die Verknüpfung von Fachwissen und Verantwortung