#ESR
Constat sur #Parcoursup
www.nouvelobs.com/opinions/202...
Ce que j’ai observé, c’est que les familles ne sont pas simplement « stressées » par Parcoursup, comme le répètent les sondages année après année. Elles sont structurellement inégales face au dispositif.
Cc @davidros91.bsky.social
Le sup privé lucratif, ça n'est pas qu'écoles bidon-fictives, mais aussi des écoles lucratives qui apparaissent en haut des classements très lus
www.challenges.fr/grandes-ecol...
" La marge brute du groupe Léonard de Vinci dépasse 20 millions pour 100 millions de chiffre d’affaires annuel."
Après le Crédit Impôt Recherche.
Après MaPrimeRénov'.
Après le code de conduite.
Après les "Bachelors".
Étonnant que donner de l'argent public à des opérateurs privés sans contrôle engendre des fraudes. Qui aurait pu... ?
#ESR
@juliengossa.cpesr.fr tu as produit des réflexions sur ce sujet du revirement stratégique face à la massification vs places ds ES et "employabilité". Peux-tu nous les remettre ?
Oui radicalité comme dit ds cette tribune
▶️ #ESR REFONDONS notre écosystème. Constat fait à de nombreuses reprises mais en face que propose nos partis de gauche?
@davidros91.bsky.social @pierreouzoulias.bsky.social @partisocialiste.bsky.social @lesvertslecologie.bsky.social @pcf.bsky.social
La conclusion de cet article nous ramène à la réflexion sur l'éducation de la maternelle au doctorat qui ne se résume pas à des slogans du type "abrogeons" #Parcoursup.
J'attends un travail de fond de nos hommes politiques 😔 On peut rêver 🤣
#ESR
Aussi cet article du début de l'année
www.nouvelobs.com/societe/2026...
Ce n’est pas Parcoursup qui discrimine, non, ce sont d’abord les lacunes de l’orientation et les choix moins ambitieux des élèves défavorisés, à niveau scolaire équivalent.
Cc @davidros91.bsky.social @ycharon.bsky.social
La deuxième inégalité est stratégique: Sur Parcoursup, les vœux ne sont pas hiérarchisés. Ce n’est pas une question d’acquis, c’est une question de ressources familiales
La première inégalité est informationnelle: Les parents qui connaissent le fonctionnement de l’enseignement supérieur, qui ont eux-mêmes fait des études longues ou qui évoluent dans des milieux informés, savent lire entre les lignes. Les autres affrontent un mur d’opacité.