📌 Parution du Cahier ÉduNum #philosophie n°19
Ce numéro interroge l’IA à partir du thème « La recherche de soi », notamment les liens relationnels créés par les agents conversationnels, et présente plusieurs pratiques pédagogiques en philosophie.
👉https://swll.to/q5RXJW
📌 S’inspirer d’un scénario pédagogique #Édubase @svt-edu-num.bsky.social de l’académie de Nice en 1ère spécialité #SVT :
☑ Exploiter une base de de données pour étudier une zone d’ombre sismique avec le logiciel Tectoglob3D
👉https://swll.to/jPCx0
📌 S’inspirer d’un scénario pédagogique #Édubase #SES de l’@acversailles « Jeux sérieux – L’usine désaffectée » :
☑ 40 minutes pour sortir d'une usine automobile désaffectée
☑ Activité en autonomie ou en classe, seul ou en groupe
👉 https://swll.to/olJqZ
📌 Parution du Cahier ÉduNum #ArtsPlastiques n°30
Ce nouveau numéro explore la diversité des supports pédagogiques d’apprentissage et leur évolution, des formats les plus traditionnels aux approches les plus innovantes, notamment numériques.
👉 https://swll.to/7nRilTs
🚀1re session #ÉduUp entièrement consacrée aux #CommunsNumériquesÉducatifs !
Vous portez un projet de ressource libre pour l'#École ?
Vous avez jusqu'au 19 juin pour candidater.
Se lancer 👇
https://swll.to/EduCommun
#ÉduCommun
@education.gouv.fr @audranlebaron.bsky.social @nicolasbabut.bsky.social
📌 Parution du Cahier ÉduNum #PhysChim n°39 sur innovation pédagogique et numérique pour favoriser un apprentissage plus efficace :
☑ Apports de la recherche
☑ Scénarios pédagogiques sur la diversité des usages possibles
👉 https://swll.to/O9uLs
📌 S’inspirer d’un scénario pédagogique #Édubase #technologie de l’académie d’Orléans-Tours en 4e :
⚙ Analyse du fonctionnement du podomètre
💻 Amélioration du programme
📊 Collecte et traitement des données avec un tableur
👉 https://swll.to/RuBfB
🚨 RAPPEL 🚨
Webinaire #CREIA #P2IA #Cycle3
📌Découvrez les outils d'#IA pour le français en CM1, CM2 et 6e !
⏰ Aujourd'hui 17h : Démos d'#Expliq et #Edumalin, témoignages d'enseignants et plus-value pédagogique.
Rejoignez nous 👉 https://swll.to/xeNv1w
#Education #IA #NumériqueÉducatif
📌 Lu sur la page Éduscol #HDA : « Des ressources en histoire et en histoire des arts sur les expositions universelles à Paris »
☑ Lien avec les programmes
☑ Ressources pédagogiques et documentaires
👉 https://swll.to/5XkQgx
@histgeo-edu-num.bsky.social
📌 Lu sur la page Éduscol #HDA : « Explorer la mode et le textile sous toutes les coutures à l’aide de ressources numériques »
☑ Matérialité et formes
☑ Enjeux contemporains de #mondialisation et #durabilité
👉 https://swll.to/Z1FTz
