📗 Volume 55, Issue 3 of the History of Education Journal is out today!
👇 See here:
www.tandfonline.com/toc/thed20/5...
2) Jonsson fick dock inget riktigt kontrakt, så när skolåret närmade sitt slut, sökte han upp friherren för att fråga om fortsättning. de Geer var dock ute på resa i Europa, och kunde inte nås (före mobiltelefonen). Jonsson tvingades därför söka jobb i Sthlm ist.
3) När de Geer kom hem till hösten, meddelade han dock att Jonsson skulle fortsätta på sin tjänst i Leufsta. Jonsson hade då fått en tjänst i Stockholm. de Geer köpte då ut Jonsson från tjänsten i Sthlm, och erbjöd en högre lön.
4) Lärdom? Samhället var inte bättre förr, men kanske var friherrarna det.
1) Fantastisk historia från ojämlikhetens 1800-tal. När Löfsta församling behövde en ny lärare 1866, reste friherre de Geer till Uppsala folkskoleseminarium vid examensdagen detta år, och utsåg Jonas Jonsson till lärare i Leufsta.
Ex på sådana som särskilt behöver reflektera över utbildningsbegreppet och behöver denna bok: 1) de som använder begreppet överutbildning, 2) de som tror att kognitionsvetenskap kommer lösa lärarutbildningens och skolväsendets utmaningar, 3)
de som tycker att vi ska utbilda elever för framtiden.
Man glömmer bort att det som gör säsong 1 av True detective bra, är att den handlar om friskolor och skolfinansiering.
Det är ändå lite trist att traditionen att hålla handen har försvunnit från skolfoton.
