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Journaliste - Cheffe de rubrique éducation et société à TheConversation.fr -(ex-rédactrice société/formation/emploi LeMonde.fr, L'Obs, Le Parisien Mag, Challenges)- Histoire - Et #Littérature
Aurélie Djavadi









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Protection de l’enfance : les jeunes peuvent-ils vraiment participer aux décisions qui les concernent ?
Économie de l’attention : former des « consommateurs avertis », une priorité de l’éducation aux médias
En couple avec une IA : un soutien constant mais une perception faussée des relations amoureuses
Pourquoi travaillons-nous ? Dominique Meda est dans La Grande Conversation
Personnes âgées : contre l’isolement et la « mort sociale », des politiques publiques à réinventer ?
Du stage au service civique, en passant par l’apprentissage, les dispositifs visant à favoriser l’insertion des jeunes se sont multipliés ces dernières décennies.
Entre baptêmes d’adultes, influenceurs et retour des rites, les nouveaux visages du catholicisme
Qui veut encore devenir prof ? Ce qu’une approche internationale nous dit de la « crise des vocations » enseignantes
Les hérissons ont l’ouïe fine et cette découverte pourrait nous aider à les sauver
Protéger les filles, canaliser les garçons ? L’éducation à l’information face aux stéréotypes de genre
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Si la parole des enfants pris en charge par l’aide sociale à l’enfance est effectivement recueillie, elle n’est pas pour autant prise en compte.
dlvr.it
Protection de l’enfance : les jeunes peuvent-ils vraiment participer aux décisions qui les concernent ?
Le procès qui vient de reconnaître la responsabilité de YouTube et d’Instagram dans les troubles psychiques développés par une utilisatrice américaine interroge les enjeux de l’éducation aux médias.
dlvr.it
Économie de l’attention : former des « consommateurs avertis », une priorité de l’éducation aux médias
Les assistants IA peuvent être présents à vos côtés sans limites de temps – mais c’est cette limite précisément qui donne tout son sens aux relations humaines.
dlvr.it
En couple avec une IA : un soutien constant mais une perception faussée des relations amoureuses
Pourquoi le travail continue-t-il d’occuper une place aussi centrale dans nos vies, alors même qu’il est souvent associé à la fatigue, à la frustration ou à la souffrance ?
dlvr.it
Pourquoi travaillons-nous ? Dominique Meda est dans La Grande Conversation
Si la lutte contre l’isolement des personnes âgées est aujourd’hui une priorité publique, sa mise en œuvre est complexe et suppose de dépasser une appréciation trop binaire des situations.
dlvr.it
Personnes âgées : contre l’isolement et la « mort sociale », des politiques publiques à réinventer ?
Le nombre de baptêmes est en hausse. Qui sont ces nouveaux catholiques qui suivent des influenceurs sur les réseaux sociaux et qui aspirent à une pratique plus rituelle de la religion ?
dlvr.it
Entre baptêmes d’adultes, influenceurs et retour des rites, les nouveaux visages du catholicisme
Plus l’accès à l’enseignement supérieur se développe, moins le métier enseignant paraît attractif alors même que les besoins en professeurs augmentent. Regard sur ce paradoxe.
Qui veut encore devenir prof ? Ce qu’une approche internationale nous dit de la « crise des vocations » enseignantes
dlvr.it
En Europe, des millions de hérissons meurent en traversant les routes, mais une découverte ouvre la voie à un système d’alerte qui pourrait les empêcher de traverser à des moments dangereux.
dlvr.it
Les hérissons ont l’ouïe fine et cette découverte pourrait nous aider à les sauver
Pour faire de l’éducation à l’information un levier d’émancipation pour tous les adolescents et adolescentes, il faut dépasser les assignations de genre qui pèsent sur les usages numériques.
dlvr.it
Protéger les filles, canaliser les garçons ? L’éducation à l’information face aux stéréotypes de genre
The Conversation France
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