Ces enseignants qui expérimentent l’intelligence artificielle en classe : « Je me sens comme un prof augmenté »
D’abord peu intéressés, de plus en plus d’enseignants cherchent ce que peut apporter à leurs enseignements l’intelligence artificielle. Ils racontent, exemples à l’appui, comment elle agit comme un moteur pour revisiter leur pédagogie et rendre les élèves plus actifs.
