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学生の文章要約が原文の「つぎはぎ」になっていることをこの10年ぐらいずっと問題視していて，それがどどどっと出た感のある記事。あと生成AI使うならもうちょっとうまくやれという話もあって3千字になった／「あなたの言葉」を聞きたいんだ note.com/yearman/n/n8...

私の「日本語表現」（大学1年生対象・必修）のクラスではプロセス・ライティングのアプローチである程度の期間を掛けてステップを追ってレポートを書かせているが，「完成した文章」の絶対量が足りないことや，ジャンルの狭さに課題を感じており，レポートとは別に「気まぐれ課題」と題して月替わりの課題を課している。4月は日本語ウォッチとその報告だった。今月も採点をしたので報告する。3000字あるが，最後の生成...