교수자로서나 창작자로서나 나는 내가 전달하고자 하는 것의 진입장벽을 낮추는 데 주력한다. 무조건 많은 내용을 전달할수록 좋은 일이라고 생각하지 않는다. 반드시 전달해야 할, 타협하지 않을 코어를 설정하고, 그 코어만은 내가 염두에 둔 학습자나 수용자의 범위 내에서 한 사람도 빠짐없이 알 수 있게끔 설계한다. 코어에 속하지 않는 것은 필요에 따라 하나하나 풀어서 설명하거나 아예 생략한다. 코어가 아닌 요소 때문에 학습자나 수용자가 방해를 받는 상황이 가장 질색이야!