Keine vier Wochen nachdem der Bundesrat den Weg frei gemacht hat um die Statistikpflicht aus dem Ganztagsförderungsgesetz #GaFög zu streichen (weil Bürokratieabbau und so) zeigt sich deutlich wieso es eine gemeinsame und qualitative Datenfrundlage braucht.
Alessandro Novellino
Zu viele Kinder auf dem Papier
Hat die KMK sich bei ihrer Schülerprognose massiv verrechnet? Der Essener Bildungsforscher Klaus Klemm warnt: Die Länder lägen schon bei grundlegenden Daten falsch. Das hätte Folgen.
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