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Los directores de instituto de Castellón rechazan las instrucciones de evaluación durante la huelga: no son números, son alumnos #VagaEducació www.elperiodicomediterraneo.com/castello-pro...
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Los equipos directivos critican que las directrices de evaluación priorizan expedientes sobre el aprendizaje real del alumnado
www.elperiodicomediterraneo.com
Los directores de instituto de Castellón rechazan las instrucciones de evaluación durante la huelga: no son números, son alumnos
Toni Solano